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生氣盎然的星球(111高三選修)
陳添財, 邱奕儒, 慈濟大學
Course Price
Free
2022-06-01 ~ 2022-08-31
Total Students: 23
Course Length: 5 Hours 59 minutes hours
53 Videos
證書費用 NT$ 500
自然環境是我們賴以生存和永續的基本元素,科技文明創造的現代生活方式,讓普羅大眾離自然越來越遠,無法體認自然對現代人類的價值,更少有機會接觸、認識、理解、欣賞和保護供養我們的大地之母。本課程藉由認識台灣這塊土地的環境特色,讓學員理解自然在這片土地上扮演的角色,對人類社會的影響,培養親近自然、關懷土地和文化的情懷。

 永續星球的「植物多樣性、自然保育」及「社群與經濟」面向,學習自然演替與保育理念,並從中感受上天好生之德,反思當今主流經濟之發展困境,從而學習重新聯結人與人的關係,促使金錢在人與人之間流動,形成互相幫忙的經濟組織,連結人與人之間供給需求,能更有效率的運作。
 
課程影片介紹:https://youtu.be/n1_CA_yfAmM

【重要訊息】慈濟大學未來大一新生,通過課程評量,111年9月入學後,可認列通識教育課程1學分。

平時測驗:30%

平時討論:30%(每周至少一次),未滿3次不予計分。

線上簽到:5%

修課問卷+學習反思表填答:5%

作業:15%(有一題申論題)

期末測驗: 15%

提醒:只有一次做答機會,請選擇安靜不受打擾的環境進行考試。
考試時間:45分鐘

Course Category
環保永續 Environment Education
Enrollment period
2022-02-01 ~ 2022-08-31
Hour(s)
6 (Hour(s))
QR code
Privacy
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  1. 1.
    自然的樣貌、變遷與利用
    第一單元~第三單元由陳添財(阿財)老師主講

    藉由認識台灣這塊土地的環境特色,讓學員理解自然在這片土地上扮演的角色,從了解、探索和欣賞自然環境,進而能建立保護生物多樣性和自然棲地的價值觀與能力。
    1. 1.1
      課前問卷
    2. 1.2
      03:02
      大自然賦予的生命
    3. 1.3
      05:20
      D0-1 生命的運作與資源開發1
    4. 1.4
      08:22
      D0-2 生命的運作與資源開發2
    5. 1.5
      07:30
      D0-3植物多樣性與社群經濟的關係 I
    6. 1.6
      05:54
      D0-4生命運作與資源開發經濟 II
    7. 1.7
      03:55
      D1-1 人類在地球上的角色 (3'54)
    8. 1.8
      06:52
      D1-2 自然樣貌與資源利用 (7'15)
    9. 1.9
      05:10
      D1-3 自然的變遷 (5'09)
    10. 1.10
      08:51
      D1-4 自然資源的利用 (8'51)
    11. 1.11
      08:36
      D1-5 生物多樣性的功能、價值與危機 I (8'41)
    12. 1.12
      09:09
      D1-6 生物多樣性的功能、價值與危機 II (9'08)
    13. 1.13
      第一週討論區
    14. 1.14
      第一週 小測驗
  2. 2.
    生物多樣性的意義
    1. 2.1
      04:27
      D2-1 生物的群聚(植物群聚分佈) (4'26)
    2. 2.2
      04:28
      D2-2 植物生長與地形的關係 (4'27)
    3. 2.3
      04:35
      D2-3 峽谷地形對植被的影響(低海拔) (4'34)
    4. 2.4
      04:34
      D2-4 中低海拔植被的特性 (4'33)
    5. 2.5
      06:05
      D2-5 溫帶植被與坡向的關係 (6'04)
    6. 2.6
      07:01
      D2-6 中海拔植被特性 (7'00)
    7. 2.7
      08:56
      D2-7生物多樣性的意義總結 (8'55)
    8. 2.8
      第二週討論區
    9. 2.9
      第二週 小測驗
    10. 2.10
      ★★★線上簽到
  3. 3.
    自然保育的目的與方法

    阿財老師的課程,來到最後一個單元囉!


    透過實體戶外大自然的介紹,如何與自然共生共存,是值得大家深思,也希望藉由課程的學習,學員們有不同的體悟,了解自然的樣貌。

    1. 3.1
      07:12
      D3-1 自然保育的做法 (7'08)
    2. 3.2
      04:51
      D3-2 台灣自然保護區 (4'53)
    3. 3.3
      05:18
      D3-3 植物特性與地質景觀的關係 (5'17)
    4. 3.4
      04:20
      D3-4 國家公園 & 特別景觀區 (4'19)
    5. 3.5
      06:42
      D3-5 自然保留區 (6'41)
    6. 3.6
      05:46
      D3-6 留下一個天堂樂園 (5'45)
    7. 3.7
      01:15
      ★D3-7單元總結(最新上傳,照過來!)
    8. 3.8
      07:55
      D3-9-1 問題探討1
    9. 3.9
      05:10
      D3-9-2 問題探討2
    10. 3.10
      第三週討論區
    11. 3.11
      第三週 小測驗
    12. 3.12
      ★★★作業繳交
    13. 3.13
      作業成績
  4. 4.
    食物森林與永續農業

    第四單元~第六單元由邱奕儒老師主講

    反思當今主流經濟之發展困境,從而學習重新聯結人與人的關係,促使金錢在人與人之間流動,創造更大價值~

    1. 4.1
      08:26
      D4-1 食物森林與永續農業 (8'25)
    2. 4.2
      07:47
      D4-2 食物與環境的關係
    3. 4.3
      06:29
      D4-3與環境共生存的永續農業 (6'28)
    4. 4.4
      08:30
      D4-4 再生農業 與土壤的關係 (8'29)
    5. 4.5
      07:07
      D4-5 農業與生物多樣性的關係 (7'05)
    6. 4.6
      05:57
      D4-6 食物森林的設計 (6'28)
    7. 4.7
      07:09
      D4-7 -1慈濟大學食物森林 I (7'09)
    8. 4.8
      07:26
      D4-7 -2慈濟大學食物森林 II (7'26)
    9. 4.9
      06:08
      D4-7 -3 慈濟大學食物森林 III (6'07)
    10. 4.10
      07:57
      D4-7- 4慈濟大學食物森林 IV (7'56)
    11. 4.11
      01:36
      D4-8 單元總結 (1'31)
    12. 4.12
      第四週討論區
    13. 4.13
      第四週 小測驗
  5. 5.
    團結經濟與合作經濟
    1. 5.1
      12:21
      D5-1 與大自然合作發展的經濟系統 (12'25)
    2. 5.2
      07:26
      D5-2 與人類息息相關的經濟永續發展 (7'25)
    3. 5.3
      09:10
      D5-3 當今經濟面臨的問題 (9'09)
    4. 5.4
      08:28
      D5-4 追求合理的財務分配 (8'27)
    5. 5.5
      06:06
      D5-5 如何將資源有效的利用 (6'05)
    6. 5.6
      10:08
      D5-6 團結經濟的影響 (10'07)
    7. 5.7
      第五週討論區
    8. 5.8
      第五週 小測驗
  6. 6.
    社區支持農業與社區貨幣
    1. 6.1
      06:08
      D6-1 人與人互助合作的「團結經濟」 (6'07)
    2. 6.2
      07:02
      D6-2 多元化的合作社 (7'01)
    3. 6.3
      08:26
      D6-2-1食在永續消費合作社-合作社七大原則(10'41)
    4. 6.4
      10:43
      D6-3 社區支持型農業 (7'35)
    5. 6.5
      07:36
      D6-4 社區支持農業實例 (6'58)
    6. 6.6
      06:59
      D6-5 人與人之間的供給與需求:社區貨幣 (11'17)
    7. 6.7
      09:06
      D6-6 社區貨幣 part II (9'05)
    8. 6.8
      07:07
      D6-7 「社區貨幣」的原則 (7'06)
    9. 6.9
      07:11
      D6-8 不可不知的「社區貨幣」交易 (7'10)
    10. 6.10
      第六週討論區
    11. 6.11
      第六週 小測驗
    12. 6.12
      課後問卷(2.5%)
    13. 6.13
      ★★★學習反思檢核表(2.5%)
    14. 6.14
      問卷成績(課後問卷+反思填答)
    15. 6.15
      ★★★期末測驗
  7. 7.
    討論區成績
陳添財
介紹 :

學歷:

國立東華大學自然資源與環境學系博士

國立中山大學生物科學系碩士

專長:

植物分類學、植被生態學

Specialty
Email
callicarpa@gms.tcu.edu.tw
Phone
Company
Department
慈濟大學
Job Title
Education Level
Not Set
Educational background
邱奕儒
介紹 :
全球永續發展目標教研總中心主任
 
專長: 
生態設計、水資源與環境工程、合作經濟
教學相關榮譽與獲獎: 
慈濟大學 105 學年度「校級優良教師」
美國史丹福大學設計學院 D.School 設計思考 (Design Thinking)培訓認證教師
樸門永續設計專業認證教師 (澳洲 Bluemountain Permaculture
Institute,Certificated by Rosemary Morrow )
亞太地區國際 園藝治療協會之榮譽園藝治療治療師認證
行政院環保署授予環境教育人員認證
教育部環境教育輔導團東區專家顧問

教學相關獎勵計畫: 
榮獲教育部 107 年大學社會責任 USR 正式計畫 「慈濟大學食在永續計畫」計畫主持人
榮獲農委會 107 年青年回留農村創新研究示範計畫 花蓮樸門永續生活協會 )計畫主持人
榮護教育部榮護教育部106年大學社會責任USR試辦計畫--「慈濟大學食在永續計畫」計畫主持人
榮獲農委會水土保持局榮獲農委會水土保持局106106年「大專院校農村實踐共創示範計畫」
Specialty
Email
chiuyr@gms.tcu.edu.tw
Phone
Company
Department
慈濟大學
Job Title
Education Level
Not Set
Educational background