課程目標:
本課程包含基本護理、基礎急救、高齡照護、精神衛生、婦兒保健等醫學健康課程,民眾可藉由此課程,學習健康照護觀念,及學會簡易的健康照護技能。
課程內容:
【簡易傷口護理】-吳曼阡
了解在傷口護理前須先清潔雙手,並且提前備好傷口換藥用物,在依教學步驟仔細清潔保養護理,同時能了解到傷口癒合過程原理。
【洗手、生命徵象測量及判讀】-朱芳瑩
在做相關護理技能操作都須事前洗手,且了解到生命徵象的定義,與發燒的進程與處理。
【血糖測量及判讀】-朱芳瑩
知曉低血糖、高血糖的成因與症狀,並熟悉血糖機的操作與如何測量血糖,最後了解糖尿病的病程與嚴重性。
【骨骼肌介紹與運用】上下集-胡凱揚
了解全身骨骼肌的分佈,如何降低運動傷害,當運動傷害肌肉損傷時如何緊急處理。
【高齡者模擬體驗活動】-蔡欣晏
通過此課程能知道我國已經邁入高齡化社會,還有邁入老年時的身心變化,再透過一些輔具操作了解到老化的不便。
【銀髮族的身心需求】-郭育倫
認識老年人的身心變化,了解老年人的身心需求。
【伶牙俐齒】-莊瑞菱
了解口腔保健的相關知識,建立良好的口腔保健習慣,學會正確的潔牙技巧。
【基礎傷口護理】-辛孟娟
充分了解各種傷口的種類,傷口癒合的概念,傷口如何自己護理。
【代謝症候群】上下集-潘昭貴
傳達給大眾代謝症候群不是一種疾病,而是疾病的前身、健康的警訊,同時告訴大家得到的原因與如何預防。
【潔牙與口腔保健】上下集-楊招瑛
告知大眾牙齒結構與口腔功能,並化解潔牙的迷思,同時宣導正確的潔牙技巧與知識。
【當我們同在一起】家長版-陳妙星
即是將癌症病童常見的打針治療過程以繪本故事的方式呈現,並透過溫馨親子共同閱讀來瞭解與面對疾病。經由本校師生以兒童家庭之需求為觀點共同完成相關繪本,盼能達到教學鄉長及護理臨床之運用,而致護理薪傳之目的。
【當我們同在一起】兒童版-陳妙星
在兒科護理的領域中,有一種幸福就是可以隨著每一位孩童不同階段成長所展現的特質,看到屬於他們自己的生命故事。以不同思維觀點將教導癌症病童與家屬的照顧,透過以繪本說故事的方式呈現治療與衛教內容,進而期盼能夠減輕病童的害怕與父母的擔心不捨情緒。
【他是我兄弟】-陳妙星
本片即是將罹患癌症的兒童在日常生活中容易被誤解的思維及居家照顧以繪本故事的方式呈現,並透過溫馨親子共同閱讀來了解與面對疾病之社會的方式呈現,並透過溫馨親子共同閱讀來了解與面對疾病之社會心理層面。
先修科目或先備能力:
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本課程無須背景知識,適合所有對醫學健康有興趣的學習者修習。