- 1.你真的懂悲傷嗎?
- 1.101:210-0 課程總論
- 1.207:161-1悲傷概論
- 1.311:491-1-0 逝者生前特質
- 1.409:061-2悲傷的階段
- 1.512:171-2-0失序與絕望
- 1.611:241-3與重要他人的依附關係
- 1.705:181-4導致悲傷的各種失落
- 1.805:211-5預期與非預期
- 1.917:251-5-0預期性的悲傷
- 1.10第一單元牛刀小試
- 2.悲傷現象
- 2.107:492-1可能影響悲傷的因素
- 2.214:542-1-01因意外而有創傷
- 2.309:412-1-02彰化母女確診
- 2.413:452-1-03太魯閣脫軌事件
- 2.507:552-2正常的悲傷現象(一)
- 2.607:342-3正常的悲傷現象(二)
- 2.7第二單元牛刀小試
- 3.被剝奪的悲傷
- 3.108:303-1被剝奪的悲傷
- 3.208:343-1-0 哀傷者的哀悼方式不被接納
- 3.309:503-2不正常的悲傷反應
- 3.408:343-2-0延宕的悲傷-花田少年史
- 3.504:213-3情緒的出口
- 3.609:243-4-0儀式促進再連結
- 3.7第三單元牛刀小試
- 4.關於哀悼
- 4.107:244-1了解哀悼的過程
- 4.207:434-2 Worden的否認五方法(一)
- 4.307:454-2-0否認的不同方法-希望與死者連結
- 4.407:294-3 Worden的經驗悲傷痛苦的任務
- 4.512:134-3-0Worden任務論 - 適應新的生活
- 4.604:214-4 Worden的重新投注任務
- 4.7第四單元牛刀小試
- 5.關於悲傷那些事
- 5.106:065-1悲傷五階段
- 5.205:175-2悲傷的哀悼模式
- 5.307:075-3Neimeyer意義重建
- 5.408:185-4多元的表達性藝術
- 5.508:205-4-01使用象徵:向具體事物投射情感
- 5.605:495-4-02創造性意義 - 表達性藝術治療
- 5.7第五單元牛刀小試
- 6.觀照與提升
- 6.108:556-1陪伴者的輔導原則
- 6.207:186-1-0幫助生者繼續活下去
- 6.310:126-2陪伴者的安慰技巧
- 6.408:316-3陪伴者的自我覺察
- 6.504:556-3-0安慰的藝術
- 6.604:586-4陪伴者的自我照顧
- 6.7第六單元牛刀小試
- 7.03:557-0與悲傷共舞的小叮嚀
- 8.總測驗